親子游戲介紹：

孩子注意到自己身體的各個(gè)部分并且能夠很好地控制它們，也需要一個(gè)“激活”的過程吧。

下面這些身體造型游戲就有這個(gè)激活的作用呢(當(dāng)然，同時(shí)還有想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力什么的我就不多說了)。這還是個(gè)沒有玩具、不需要太多場(chǎng)地也能玩嗨的游戲，沒準(zhǔn)你還能發(fā)現(xiàn)自己和孩子某些方面的潛能呢。(身體運(yùn)動(dòng)智能是八大智能之一呢)

游戲1：我是泥

讓孩子假象自己是塊橡皮泥/軟陶/泥巴(結(jié)合孩子以往的經(jīng)驗(yàn))，大人假裝來(lái)捏他，把他擺成各種造型。

大人可以想出各種物品，讓孩子用身體來(lái)表現(xiàn)。比如：一只茶壺、一張桌子、一輛汽車、一個(gè)大蘿卜……

如果孩子正在學(xué)習(xí)拼音或英文字母，不妨把他“捏”成個(gè)字母看看。

當(dāng)然，如果孩子愿意，也可以讓孩子來(lái)“捏”大人。

做好造型后，可以在穿衣鏡前頭看看，也可以拍張照片來(lái)看。

把孩子和大人的照片對(duì)照著看可能會(huì)很有意思。

適合年齡：3歲以上

(哈哈，這是撕紙人游戲的作品，參見撕紙人游戲)

游戲2：猜猜我在做什么

玩過游戲1，再來(lái)玩這個(gè)游戲就比較容易了。

讓孩子根據(jù)自己的想象做一個(gè)動(dòng)作，比如：炒菜、刷牙、彈琴、游泳、開車、打球……還可以模仿某種物品(比如香蕉、大樹)或動(dòng)物(大象、兔子、魚)等等的樣子，讓大人來(lái)猜。

也可以大人做動(dòng)作，讓孩子來(lái)猜是在做什么。

在模仿物品的時(shí)候可以給對(duì)方提示，比如：“這是一種吃的東西”。

適合年齡：2歲以上

和大一些的孩子玩，可以增加一些規(guī)則，比如，對(duì)方猜不出來(lái)了，就換由對(duì)方做動(dòng)作。或者每人做幾個(gè)動(dòng)作，看誰(shuí)猜對(duì)得多……

游戲3：遙控器

用比較扁的紙盒做個(gè)遙控器(裝零食的紙盒或者藥盒)，在紙盒上貼上若干紙片做按鈕。如果孩子識(shí)字，可以在按鈕上寫上一些詞或字，比如“自動(dòng)門”(或“自”)、“沏茶”(“茶”)、“變小”(或“小”)(盡量寫孩子認(rèn)識(shí)的字)……如果孩子不識(shí)字，可以畫簡(jiǎn)單的圖畫代替。孩子操作遙控器，按一個(gè)按鈕，并說上面的字或圖片代表的意思，大人做相應(yīng)的動(dòng)作或模仿相應(yīng)的物品。也可以反過來(lái)大人操作遙控器，孩子做動(dòng)作。

但孩子玩得比較熟練后，可以要求速度，一按按鈕，就要馬上做出動(dòng)作，可以做得夸張搞笑一點(diǎn)，增加游戲的趣味性。

適合年齡：3歲以上

這3個(gè)游戲的區(qū)別：

游戲1是被人擺布，配合做動(dòng)作

游戲2是自己主動(dòng)設(shè)計(jì)動(dòng)作

游戲3是根據(jù)要求完成動(dòng)作